早梅發(fā)高枝，廣中迎遠(yuǎn)客。3月3日，高2025屆、2026屆聯(lián)考質(zhì)量分析暨新課程教學(xué)研討會在廣元中學(xué)召開，本次研討會由廣元市教育科學(xué)教研所主辦，廣元中學(xué)承辦。來自廣元、樂山、廣安、德陽、遂寧、資陽、巴中、雅安等地的高考學(xué)科教研員、骨干教師代表約400人相聚在春意盎然的廣中校園，在鳥語花香中共赴這場教學(xué)研討盛宴。

專家引領(lǐng)教研路。

廣元市教育科學(xué)研究所胡芳珂老師主持?jǐn)?shù)學(xué)研討會，向遠(yuǎn)道而來的專家和一線教師表示最誠摯的歡迎。重慶市一線專家型教師劉愛蓮作了《三新高考背景下的深度研究》的講座，她從深度研究新教材的方法和途經(jīng)、深度研究新高考命題的思考和做法、深度研究數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)生的培養(yǎng)、深度研究高三復(fù)習(xí)反思教學(xué)四個方面進(jìn)行解讀，建議數(shù)學(xué)老師要注重教材研究、習(xí)題練習(xí)和集體教研。綿陽市專家型教師唐郅軒作了《地區(qū)聯(lián)考高中數(shù)學(xué)分析暨研討會》的講座，他從聯(lián)考試題總體評價、聯(lián)考試題數(shù)據(jù)分析、聯(lián)考試題命題特點(diǎn)、后期常規(guī)教學(xué)等四個方面分析了高一、高二聯(lián)考數(shù)學(xué)試題的特點(diǎn)和學(xué)生存在的問題，并對后期的教學(xué)提出寶貴建議，深得與會老師認(rèn)可。





廣元市教育科學(xué)研究所李芹老師主持歷史學(xué)科研討會，她希望老師們互為借鑒，相互學(xué)習(xí)，在“三新”背景下走出堅實(shí)的步伐。重慶市教學(xué)專家范丁瑀老師做了《歷史高考命題走向與高中歷史教學(xué)》的講座，他結(jié)合近年各省高考試卷類型，提出了六種高中歷史教學(xué)設(shè)計理念：一是提煉單元線索，明確單元主題；二是抓住關(guān)鍵內(nèi)容，大概念為核心；三是搭建知識結(jié)構(gòu)，凸顯主題引領(lǐng)；四是依據(jù)課標(biāo)學(xué)情，制定教學(xué)目標(biāo)；五是情景問題設(shè)置，指向核心素養(yǎng)；六是重視反饋評價，實(shí)現(xiàn)教學(xué)評一體化。德陽市代小強(qiáng)老師以《高一高二歷史質(zhì)量檢測數(shù)據(jù)分析與施教對策》為主題，和老師們探討了“三新”背景下歷史學(xué)科的新課教學(xué)問題。代老師建議教師應(yīng)該厘清知識概念，在此基礎(chǔ)上提煉大概念，在大概念的指導(dǎo)下對內(nèi)容進(jìn)行粘合，再通過設(shè)問、結(jié)構(gòu)示意圖、思維導(dǎo)圖等方式對歷史知識實(shí)行素養(yǎng)化、可視化。



我校生物備課組長陳玲老師主持了生物學(xué)科研討會。自貢教學(xué)名師熊碩老師分享了在新教材、新高考背景下，學(xué)科核心素養(yǎng)如何落地的問題。她認(rèn)為相較舊教材而言，新教材在編制上更加注重知識的邏輯與理解，它將抽象問題形象化、靜態(tài)問題動態(tài)化、理論問題模型化。因此在新課改下的課堂教學(xué)就需更加注重問題情景的設(shè)置，這給老師們接下來的教學(xué)指明了方向和重點(diǎn)。重慶市教學(xué)專家楊亞玲老師根據(jù)重慶3年來的新高考改革經(jīng)驗(yàn)，分享了一些教學(xué)、備考心得。她認(rèn)為在“立德樹人”作為命題關(guān)注的核心價值的背景下，一定要緊扣“三線”命題框架，無思維，不命題；無情景，不成題，教師的教學(xué)也需從傳統(tǒng)的“授人以魚”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆谌艘詽O”。






我校地理備課組長韓宇老師主持地理學(xué)科研討會。重慶市一線名師胡衛(wèi)東作了《關(guān)于新高考走向及新教材分析》的報告。胡老師在新高考試題分析和趨勢分析上做了詳細(xì)的講解和指導(dǎo)，特別強(qiáng)調(diào)了新高考趨勢下如何實(shí)現(xiàn)教考結(jié)合和拔尖人才的培養(yǎng)。德陽市專家型教師李永全老師通過試卷分析中反映出的情況，建議在以后的教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的培養(yǎng)和地理過程的理解，并著重培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，同時提出了切實(shí)可行的建議和措施。






熱辣滾燙啟新程。“須當(dāng)醉臥桃花雨，堪負(fù)人間三月天”。三月，有繁花次第開，也有新燕梁間舞；三月，有和風(fēng)滿上林，更有教育追夢人。本次研討會的精彩瞬間已經(jīng)畫上圓滿的句號，老師們學(xué)有所思，學(xué)有所用，會將專家們的高屋建瓴結(jié)合自己的腳踏實(shí)地總結(jié)，全力為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

會后，各市區(qū)的老師們還參觀了廣中校園、黨性教育基地和美術(shù)館，了解了我校的辦學(xué)歷史和校園文化，對我校辦學(xué)質(zhì)量給予高度贊賞。（文：陳瑋  圖：趙明志）