一、召開專題研討會，部署心理健康工作。10月9日，廣元中學(xué)召開2023年秋季心理健康工作專題會。黨委書記、校長蘇國剛對心理健康教育工作做安排部署，他要求學(xué)生發(fā)展中心要以“世界精神衛(wèi)生日”為契機(jī)，扎實(shí)開展系列主題教育活動，把心理健康知識宣講、心理健康問題測試等做實(shí)做細(xì)，保障全校師生心理健康安全。
二、開展學(xué)生培訓(xùn)會，培養(yǎng)班級小助手。10月10日下午，廣元中學(xué)召開心理健康委員培訓(xùn)會，學(xué)生發(fā)展中心全體教師、全校心理健康委員共100余人參加會議。梁莉老師做專題培訓(xùn)。她從心理委員職責(zé)、常見心理問題、心理問題應(yīng)對措施等方面展開講座。講座內(nèi)容豐富，既有理論知識的講解，又有生動案例的剖析，讓每位心理委員收獲巨大。很多同學(xué)紛紛表示，收獲到很多心理健康方面的知識和處理心理問題的技巧，一定會當(dāng)好班級心理健康教育的紐帶和橋梁，擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任，守護(hù)班級同學(xué)的健康成長。
三、抓牢課堂主陣地，宣傳心理健康知識。一是組織班級召開主題班會，由剛剛接受培訓(xùn)的心理委員主講，以點(diǎn)帶面，帶動全班同學(xué)了解心理健康問題，掌握情緒調(diào)節(jié)和心理問題的應(yīng)對措施。二是心理健康教師充分利用課堂，播放心理衛(wèi)生科普視頻，積極宣傳學(xué)習(xí)心理健康知識�？破找曨l有結(jié)束對心理疾病患者的污名化和歧視的《希望的另一面》，關(guān)于青少年非自殺性自傷的《無聲的吶喊》，關(guān)于心理問題康復(fù)之路阻礙——“自我污名”的微電影《鏡子》，關(guān)于抑郁癥的《“她那么愛笑，為什么會輕生呢”，抑郁的人該如何自救！》，關(guān)于心理健康的《你的心理健康嗎？》，關(guān)于青少年情緒問題的《兒童青少年情緒問題預(yù)防》。通過視頻的觀看，同學(xué)們正確認(rèn)識心理健康問題，更加認(rèn)識自我，了解自我，有效預(yù)防心理健康問題。
促進(jìn)心理健康，守護(hù)美好未來。通過系列活動，同學(xué)們逐步形成正確心理健康觀念，了解心理健康知識，掌握心理健康應(yīng)急處置方法，有效保障他們健康成長。（文圖：學(xué)生發(fā)展中心）
