南河兩岸春，萬物氣象新。4月19日-23日，廣元中學(xué)教育集團(tuán)初高中銜接教學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng)利州中學(xué)專場在廣元中學(xué)舉行,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、生物、地理九個(gè)學(xué)科近300位教師分科參加了這場初、高中融合發(fā)展新探索，各學(xué)科的活動(dòng)由廣元中學(xué)的教研組長主持。

一、觀賞“新秀”芳華，感知“五學(xué)”風(fēng)采

利州中學(xué)九個(gè)學(xué)科全體教師和我校九個(gè)學(xué)科教師，一起觀摩了我校15堂第33屆“新秀課”。我校青年教師勇于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真領(lǐng)悟“五學(xué)”課堂教學(xué)策略1.0版的精神實(shí)質(zhì)，在課堂引入，情境創(chuàng)設(shè)、學(xué)生引導(dǎo)、講練結(jié)合、及時(shí)反饋等方面作出大膽而用心的探索；他們不忘初心，注重課堂精神引領(lǐng)和價(jià)值導(dǎo)向，或關(guān)注精準(zhǔn)扶貧，或引入武漢逆行，或?qū)胫袊萍甲顝?qiáng)成就，或透析黨執(zhí)政為民，或證實(shí)黨始終走在時(shí)代前列等，并引入本土紅色文化、英模人物，把黨史教育潛移默化融入學(xué)科教學(xué)之中。這些青年教師展示的“五學(xué)”課堂，讓利州中學(xué)的同行們感知了各學(xué)科以學(xué)生發(fā)展為中心的“五學(xué)”教學(xué)策略2.0版的雛形，真切了解到高中學(xué)科教學(xué)的基本要求，感受到高中學(xué)科教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)法的新變化，為初中學(xué)生未來無縫銜接高中課程找到明確思路。

二、評(píng)議知曉真章，交流達(dá)成共識(shí)

每個(gè)學(xué)科“新秀課”后，各學(xué)科組織初、高中教師對(duì)每堂 “新秀課”從課堂設(shè)計(jì)、情境創(chuàng)設(shè)、方法運(yùn)用、情感體驗(yàn)、課堂生成、目標(biāo)達(dá)成等方面進(jìn)行專業(yè)評(píng)議。在評(píng)議中，授課教師講設(shè)計(jì)、講得失，利州中學(xué)初中教師評(píng)亮點(diǎn)、談感受；我校學(xué)科骨干教師析教法、點(diǎn)學(xué)法。在評(píng)議中，老師們從促成青年學(xué)生快速成長出發(fā)，提醒他們的課堂教學(xué)存在的不足，介紹了課堂教學(xué)要多樣式展開，評(píng)價(jià)學(xué)生生成成果要抓住具體的點(diǎn)，要緊扣學(xué)科本質(zhì)，培育學(xué)生高階思維。

利州中學(xué)的王雪潔、周  玲、善莉評(píng)、馬運(yùn)安、王業(yè)毅、歷史張秋香、王波等老師，從初中角度分學(xué)科交流了本學(xué)科初、高中學(xué)科教學(xué)銜接的內(nèi)容、方法和策略，他們緊緊圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)如何在課堂教學(xué)中落地落實(shí)落細(xì)，作出了詳盡的講解。他們準(zhǔn)備充分、解說認(rèn)真，給高中同行們留下特別用心、特別敬業(yè)、特別專業(yè)的美好印象。我校的廣元名師張宇東、何  成 、姜有奎、張良君、黃朝喜、文賢章，生物教研組長熊英明和高三備課組長廖懷勇、王璐9位老師，在對(duì)比分析初、高中課堂教學(xué)個(gè)性和共性的基礎(chǔ)上，就本學(xué)科初、高中學(xué)科教學(xué)銜接的教法、學(xué)法，銜接的具體內(nèi)容要點(diǎn)和基本策略進(jìn)行了主題式交流。


各位老師在銜接教學(xué)交流環(huán)節(jié)增進(jìn)對(duì)本學(xué)科初中、高中各自關(guān)注點(diǎn)的了解，進(jìn)而能在其中找到學(xué)科銜接教學(xué)的契合點(diǎn)，達(dá)成最大共識(shí)，為全面實(shí)施銜接教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、行家精準(zhǔn)指引，融合無限暢通

在學(xué)科教學(xué)融合發(fā)展交流環(huán)節(jié)，我校廣元名師李玉良、李鳳耀，教研組長張雁紅、朱玲明，語文黨支部書記王先軍、高三管委會(huì)年級(jí)組長黃永安，備課組長和骨干教師何曉蓮、嚴(yán)永東等9位行家里手，分學(xué)科進(jìn)行專題講解。他們一是緊扣廣元市中考新改革，對(duì)初三的后期復(fù)習(xí)提出各自的建設(shè)性意見；二是著眼于新的課程標(biāo)準(zhǔn)、中考和高考學(xué)科評(píng)價(jià)體系的基本要求，從核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力和必備知識(shí)等方面介紹了本學(xué)科如何精準(zhǔn)施策、優(yōu)化課堂生態(tài)、提高教學(xué)實(shí)效。利州中學(xué)的同行們表示，各位行家的精準(zhǔn)指引，感受頗深，收獲滿滿。


 這場利州中學(xué)專場聯(lián)合教研活動(dòng)，拓展了老師課堂教學(xué)視野，搭建起廣元中學(xué)教育集團(tuán)初、高中六年一體化研究、實(shí)施的平臺(tái)，形成了集團(tuán)內(nèi)部各成員學(xué)校合力育人的運(yùn)行機(jī)制，從而有力推動(dòng)了集團(tuán)各成員學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。(文，李鳳耀；圖，黃國強(qiáng)、茍姣姣)