李現(xiàn)文,中學(xué)語文高級(jí)教師,語文教研組長(zhǎng)。四川省骨干教師,四川省優(yōu)秀教師,四川省高考語文科評(píng)卷優(yōu)秀教師,廣元市優(yōu)秀教師,廣元市師德標(biāo)兵,廣元市骨干教師,廣元市高考取得顯著成績(jī)的語文科教師,廣元市第二屆名師。長(zhǎng)期擔(dān)任小英才班班主任,積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索出了卓有成效的重點(diǎn)高校自主招生培優(yōu)辦法,所帶班級(jí)多次被評(píng)為廣元市優(yōu)秀班集體、四川省優(yōu)秀班集體。

滿腔情懷逐夢(mèng)想

“犯其至難,圖其至遠(yuǎn)!边@是李現(xiàn)文老師對(duì)學(xué)生的激勵(lì),“希望我的學(xué)生能夠向至高至難的地方?jīng)_擊和挑戰(zhàn),去超越自我,立下人生大志!

滿腔教育情懷的他,從大山走來,在追求教育夢(mèng)想的路上不斷前行。2013年作為教育優(yōu)秀人才調(diào)入我校,開啟了他大寫的教育人生。

在廣中,你能看到一個(gè)身著素衣、神采奕奕的他,一個(gè)目光炯炯、健步如飛的他。他一心扎在教育上,早出晚歸,一顆丹心只為追求教育夢(mèng)想;他一心撲在學(xué)生上,披星戴月,滿腹才情只為促使學(xué)生成長(zhǎng)。

在廣中,他堅(jiān)定了自己的教育信念:教育的本質(zhì)在于塑造學(xué)生的高貴靈魂,課堂的本身在于點(diǎn)燃學(xué)生的生命激情,教師的本領(lǐng)在于啟迪學(xué)生的人生智慧。他是這樣想的,更是這樣做的!

一顆丹心育英才

他帶領(lǐng)學(xué)生同讀一本書,一起探究,一起交流;他拿出自己的大量書籍,鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀,開拓視野。讓學(xué)生們?cè)跁暮Q罄飳ふ业饺松囊饬x、努力的方向。

疫情期間,他編寫近二十萬字時(shí)評(píng)文章,供高三年級(jí)學(xué)生閱讀,保證了高三學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間語文備考未曾耽擱。作為班主任,他堅(jiān)持召開線上主題班會(huì),為學(xué)生編寫近十萬字的勵(lì)志文章,呵護(hù)學(xué)生心靈健康。他自費(fèi)給每個(gè)學(xué)生購買紙質(zhì)學(xué)習(xí)資料,通過郵局寄發(fā)到學(xué)生手中,減少學(xué)生用電腦、看手機(jī)的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)生居家學(xué)習(xí)視力不受大的影響。他的全心付出贏得家長(zhǎng)盛贊、學(xué)生敬愛。

他所帶的高2017級(jí)24班楊舒婷獲得2020年高考廣元市應(yīng)屆文科第一名,全班學(xué)生重本率100%。高2014級(jí)28班劉家材、鄭川兩學(xué)生分獲2017年高考廣元市文科第一名、第二名,全班學(xué)生重本率100%,語文高考平均分全市第一,該班被評(píng)為四川省優(yōu)秀班集體。

引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)

他擔(dān)任語文教研組長(zhǎng)期間,語文組2017、2018年連續(xù)兩年被表彰為廣元市普通高中優(yōu)質(zhì)發(fā)展“優(yōu)秀學(xué)科教研組”,同時(shí)被廣元市總工會(huì)命名為“工人先鋒號(hào)”,被《語文教學(xué)通訊》雜志社作為“全國作文教學(xué)先進(jìn)教研組”在雜志封底整版向全國推介。

他所指導(dǎo)的青年教師賈強(qiáng)林、胡瓊芳參加四川省語文課堂教學(xué)大賽均獲一等獎(jiǎng)。他所承擔(dān)的四川省教育科研重點(diǎn)課題“普通高中基于學(xué)科建設(shè)的校本研修創(chuàng)新策略”“高中語文群文閱讀課堂教學(xué)策略的研究與實(shí)踐”兩項(xiàng)主研任務(wù),兩次獲得四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)。他被評(píng)為“廣元市第二屆名師”“廣元市第九屆科技拔尖人才”“廣元市高考優(yōu)秀學(xué)科教師”。

 

 

三十四年如一日

他一直在教育教學(xué)的一線砥礪奮進(jìn)

三十四年如一日

他一直擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作

三十四年如一日

他一直把全部身心投入到學(xué)生身上

三十四年如一日

他一直執(zhí)著追求著自己的教育夢(mèng)想