蘇國(guó)剛，中學(xué)正高級(jí)教師，四川省特級(jí)教師，廣元中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)。四川省先進(jìn)工作者、四川省中小學(xué)名校長(zhǎng)、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人（后備人選）、四川省語(yǔ)文骨干教師、四川省中小學(xué)最具影響力校長(zhǎng)（入圍獎(jiǎng)）、四川省委掌握聯(lián)系的高層次人才。兼任四川省第十三屆人民代表大會(huì)代表，廣元市第七屆人民代表大會(huì)代表，廣元市人民政府督學(xué)，四川省中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
教育要尊重每一個(gè)生命
走進(jìn)蘇國(guó)剛的辦公室，偌大的書(shū)柜映入眼簾，書(shū)盈滿(mǎn)柜，擺放整齊；分門(mén)別類(lèi)，種類(lèi)繁多。他酷愛(ài)讀書(shū)，管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、哲學(xué)等各類(lèi)書(shū)籍均有涉獵。他始終堅(jiān)持吸納最前沿的學(xué)術(shù)研究，最科學(xué)的教育方法，并不斷更新自己的教育思想。
“教育的前提是尊重每一個(gè)人的生命，內(nèi)容是促進(jìn)生命的健康成長(zhǎng)。”這是蘇國(guó)剛的教育理念，他一直堅(jiān)守著，也一直實(shí)踐著。
他尊重每一個(gè)學(xué)生，與他們平等交流；他愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，為他們排憂(yōu)解難。
“蘇校長(zhǎng)，今天中午的飯菜太辣了……”“蘇校長(zhǎng)，我想反映一個(gè)問(wèn)題，寢室鐵床的護(hù)欄有點(diǎn)矮，擔(dān)心會(huì)有安全問(wèn)題呢……”“蘇校長(zhǎng)，感謝你的安慰和鼓勵(lì)，我一定好好總結(jié)，爭(zhēng)取下次考出理想成績(jī)！”微博上，學(xué)生的留言數(shù)不勝數(shù)，他總是第一時(shí)間予以回應(yīng)并妥善解決。微博，已成為他與學(xué)生溝通的橋梁。他說(shuō)：“學(xué)生給我留言，是對(duì)我的信任。即使再小的事情，我也要放在心上！”
他認(rèn)為，在學(xué)生的生命成長(zhǎng)過(guò)程中，老師要始終保持和善而堅(jiān)定的教育情懷，給予學(xué)生鼓勵(lì)和信心，喚醒學(xué)生對(duì)美好未來(lái)的渴望，幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)并為之奮斗。他倡導(dǎo)老師與學(xué)生建立亦師亦友的關(guān)系，這樣學(xué)生才會(huì)親其師，信其道。
改革創(chuàng)新助力學(xué)校騰飛
“讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓學(xué)校騰飛”——這是蘇國(guó)剛來(lái)到學(xué)校給全校教師構(gòu)建的奮斗愿景。七年來(lái)，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行了大刀闊斧的改革，如今的學(xué)校面貌一新、生機(jī)蓬勃。
改革教學(xué)
——讓學(xué)生成為課堂主角
新課程理念強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”，這與蘇國(guó)剛的教育理念不謀而合。在他看來(lái)，教育就是要尊重每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主角、學(xué)習(xí)的主人。
他堅(jiān)持推門(mén)觀課，深入課堂；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐探究。他尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，注重對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，堅(jiān)持把講堂變?yōu)閷W(xué)堂，把學(xué)場(chǎng)變成“練場(chǎng)”，倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法、刻意訓(xùn)練、思維導(dǎo)圖等方式，主動(dòng)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
他通過(guò)召開(kāi)全體教師大會(huì)、請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校講學(xué)、派遣骨干教師外出考察學(xué)習(xí)等方式更新教師的教學(xué)理念，積極引導(dǎo)教師強(qiáng)化業(yè)務(wù)本領(lǐng)，提高教學(xué)實(shí)效，大力構(gòu)建以教師引導(dǎo)、組織為線(xiàn)索，以學(xué)生自主探究、小組合作為特色的課堂教學(xué)模式，把課堂真正還給了學(xué)生。
學(xué)生都說(shuō)：“現(xiàn)在的課堂更有趣，更高效！”——這是教學(xué)改革最大的成果。
改革教研
——讓教師成為學(xué)科專(zhuān)家
“轉(zhuǎn)型提質(zhì)，研修強(qiáng)�！薄@是他帶領(lǐng)全體教職工確立的辦學(xué)思路，他始終認(rèn)為，教師只有堅(jiān)持研修，才能提高業(yè)務(wù)水平，提升高考業(yè)績(jī)，學(xué)校才能提效增質(zhì)，全面發(fā)展。
為此，他堅(jiān)持深入教研組觀摩教研活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)校出臺(tái)了系列制度、措施，規(guī)范了常規(guī)教研活動(dòng)，改善了教研生態(tài)，確立了教師“1369”的發(fā)展方略（1年站穩(wěn)講臺(tái)，3年發(fā)展成熟，6年形成風(fēng)格，9年成為名師），促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的廣中，教師每年參加國(guó)家、省市級(jí)研訓(xùn)200余人次，業(yè)內(nèi)專(zhuān)家名師登上漢壽講壇授課80多次，赴宜川中學(xué)、衡水中學(xué)、上海格致中學(xué)等名校跟崗學(xué)習(xí)十余批�！皣�(yán)謹(jǐn)治學(xué)、務(wù)實(shí)求學(xué)、研修促學(xué)”成為廣中教師的名片。
近年來(lái)，學(xué)校有1人被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者，1人被評(píng)為四川省中小學(xué)名校長(zhǎng)，1人被評(píng)為四川省教書(shū)育人名師，1人被評(píng)為四川省第一批中小學(xué)名師名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人，2人被評(píng)為廣元市第九屆科級(jí)拔尖人才，10人被評(píng)為廣元市名師并建立市級(jí)名師工作室，4名教師被評(píng)為四川省特級(jí)教師，10名教師獲得“一師一優(yōu)課”部級(jí)表彰，50余人次獲得賽課全國(guó)特等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)一等獎(jiǎng)，100余人取得廣元市高考顯著成績(jī)學(xué)科教師獎(jiǎng)。
改革管理
——讓隊(duì)伍建設(shè)成為行業(yè)標(biāo)桿
“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定未來(lái)。”這句話(huà)是蘇國(guó)剛精細(xì)化管理理念的寫(xiě)照。他認(rèn)為，一所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和精細(xì)化的管理是保障改革的重要手段，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。為此，學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè)，大膽改革創(chuàng)新。
學(xué)校設(shè)立了完整的黨委機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新開(kāi)展黨建工作，堅(jiān)持黨建教學(xué)工作融合推進(jìn)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任，加強(qiáng)基層黨支部規(guī)范化建設(shè)，設(shè)置“黨員示范崗”，學(xué)校黨委多次被評(píng)為“基層先進(jìn)黨組織”。
學(xué)校堅(jiān)持“以公開(kāi)促公平、以開(kāi)明促清明”的選人用人理念，評(píng)優(yōu)選模、職稱(chēng)評(píng)審、崗位晉級(jí)等，陽(yáng)光透明、風(fēng)清氣正，被多所學(xué)校廣泛學(xué)習(xí)借鑒。在2017年和2020年的中層換屆調(diào)整中，總共選任、調(diào)整39人次，真正實(shí)現(xiàn)了管理隊(duì)伍“能上能下”的良好局面。學(xué)校大力推進(jìn)“馬上就辦”服務(wù)機(jī)制，各部門(mén)、各處室工作效能顯著提升，受到師生一致肯定，被主管部門(mén)在全市推廣。
在他的改革創(chuàng)新下，學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)民主、精細(xì)務(wù)實(shí)；全校教職工認(rèn)真履職；各項(xiàng)事業(yè)效能提振、高效平穩(wěn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)五年被市委評(píng)為“好班子”。
改革環(huán)境
——讓學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美
起初，學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，后勤服務(wù)質(zhì)量低劣，嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展。尤其是學(xué)生食堂，曾一度飽受師生詬病，蘇國(guó)剛看在眼里，憂(yōu)在心里。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)多方考察，深入調(diào)研，通過(guò)托管經(jīng)營(yíng)，引進(jìn)了標(biāo)桿型學(xué)生食堂�，F(xiàn)在的廣中食堂，每天提供上百個(gè)花色品種，被譽(yù)為“舌尖上的廣中”，備受師生與社會(huì)好評(píng)，成為無(wú)數(shù)畢業(yè)生的珍貴回憶。
在市委、市政府的關(guān)懷下，學(xué)校修建了2號(hào)食堂、5號(hào)公寓、美術(shù)館、桐語(yǔ)大道、漢壽書(shū)吧和感恩廣場(chǎng)；安裝了教室信息化設(shè)備和覆蓋所有教室、寢室、功能室的944臺(tái)空調(diào)。此外，學(xué)校東南大門(mén)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)附屬工程、學(xué)生宿舍熱水工程、停車(chē)場(chǎng)、校園消防環(huán)道、校園門(mén)禁系統(tǒng)全面完工并投入使用，校園地理標(biāo)識(shí)重新命名、校園樓宇文化重新設(shè)計(jì)。
學(xué)校硬件設(shè)施日益現(xiàn)代化，校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚，教師教學(xué)需求得到有力保障，學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件日益改善，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
堅(jiān)守初心終獲累累碩果
蘇國(guó)剛始終堅(jiān)持黨的教育方針，帶領(lǐng)全體教職工踐行立德樹(shù)人教育使命，堅(jiān)持五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)贏得美譽(yù)，成為廣元老百姓心中的標(biāo)桿學(xué)校。
升學(xué)業(yè)績(jī)持續(xù)提升。六年內(nèi)，學(xué)校重本上線(xiàn)率增長(zhǎng)5.65倍，達(dá)到619人；本科上線(xiàn)率增長(zhǎng)1.85倍，達(dá)到1669人。重本、本科增速位列全省示范高中前茅。近四年，學(xué)校高考600分以上特優(yōu)生人數(shù)、重本上線(xiàn)人數(shù)、本科上線(xiàn)人數(shù)均位居全市第一。
錄取情況持續(xù)向好。近幾年，學(xué)校先后為清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等一流名校輸送優(yōu)秀學(xué)子30余人。為985高校、211高校、雙一流名校輸送優(yōu)秀學(xué)子1500余人。
多元成才百花齊放。多名學(xué)子考入央美、中戲、北影、北體等藝體名校。PGA國(guó)際班學(xué)子全部升入世界一流名校。數(shù)百人次在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等賽事中獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)校先后被評(píng)為 “全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”“中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校” “全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“全國(guó)科普活動(dòng)先進(jìn)集體”“四川省文明校園”“四川省教育工作先進(jìn)集體”“四川省依法治校示范學(xué)校”“四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)�！薄八拇ㄊ@林式學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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懷揣初心，不忘教育追求
腳踏實(shí)地，堅(jiān)守教育理想
在追求優(yōu)質(zhì)教育的路上
他開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意改革
