我校高2019級(jí)2班李妍倬同學(xué)榮獲
廣元市2020年度“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)
12月7日，廣元市精神文明建設(shè)辦公室在四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了2020年度廣元市“新時(shí)代好少年”發(fā)布儀式。我校高2019級(jí)2班李妍倬同學(xué)榮獲廣元市2020年度“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。李妍倬同學(xué)憑借其積極向上，勤學(xué)善思的進(jìn)取精神與盡職盡責(zé)，為班級(jí)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的美好品質(zhì)榮獲“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。在此，向她表示熱烈祝賀！
成績(jī)優(yōu)異，勤學(xué)善思
“莫好高騖遠(yuǎn)，穩(wěn)健才扎實(shí)”。課前，李妍倬超前預(yù)習(xí)，提前熟悉知識(shí)，做好充足準(zhǔn)備；課堂上，李妍倬認(rèn)真聽講，勤于思考，善于發(fā)問，能夠積極和同學(xué)們討論交流，表達(dá)自己；課后，李妍倬深知總結(jié)歸納的重要性，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在進(jìn)入高中后的月考中李妍倬能夠穩(wěn)定在年級(jí)前二十，并且多次取得年級(jí)第二的好成績(jī)，但李妍倬從未驕傲，因?yàn)槔铄局雷约簯?yīng)當(dāng)更加努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，回到家后李妍倬同樣不敢放松對(duì)自我的要求，在完成老師布置的任務(wù)后經(jīng)常會(huì)自己進(jìn)行拓展提高，并且制定下一階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃。有目標(biāo)，有計(jì)劃，有努力，有結(jié)果。李妍倬已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有極強(qiáng)的自覺性，善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)題目并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考，總要弄個(gè)清楚，弄個(gè)明白，逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、靈敏的思維習(xí)慣，這對(duì)李妍倬的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對(duì)學(xué)習(xí)的不斷思考中李妍倬逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法，形成了規(guī)律性的熟悉，不但提高了李妍倬的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，她還把一些高效、有益的方法推薦給了同學(xué)們，幫助同學(xué)共同進(jìn)步。
李妍倬喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，她都非常喜歡看。在書籍的海洋里遨游探索知識(shí)的奧秘，良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了李妍倬的寫作水平，作文多次作為范文在班級(jí)交流。她堅(jiān)持用知識(shí)來充實(shí)自己，形成了樂觀向上的生活態(tài)度。
向上向善，孝老愛親
小時(shí)候，李妍倬爸媽工作忙，她是跟在外公外婆身邊長(zhǎng)大的，因此，同他們感情相當(dāng)深厚。隨著李妍倬年歲的逐漸增長(zhǎng)，他們也老了許多，李妍倬已從幼時(shí)的仰望到如今同他們說話需要低頭了，所以，李妍倬現(xiàn)在只要一放假就會(huì)回去同他們待在一起，陪他們說說話，散散步，講一講李妍倬在學(xué)校的趣事，讓他們能夠及時(shí)了解李妍倬的近況。暑假期間，外婆腎結(jié)石發(fā)作住院觀察，爸爸媽媽不能全天陪同，李妍倬就擔(dān)起了每天照顧外婆的重任，陪著外婆打點(diǎn)滴，照顧外婆起居，包括出院時(shí)辦理出院手續(xù)也是李妍倬全權(quán)負(fù)責(zé)。
以身作則，盡心盡力
在學(xué)校，李妍倬作為班長(zhǎng)，以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間幫助同學(xué)提高。李妍倬珍惜班級(jí)的榮譽(yù)，努力樹立良好的班級(jí)形象。每次班級(jí)集體活動(dòng)，李妍倬總是沖在前面。在李妍倬看來:只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜。在工作上，李妍倬能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為個(gè)人謀利益。平時(shí)不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事。同時(shí)李妍倬致力于架起老師和同學(xué)們之間的溝通橋梁，認(rèn)真對(duì)待每一件班級(jí)事務(wù)，李妍倬堅(jiān)持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時(shí)刻不忘進(jìn)步自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。李妍倬對(duì)自己嚴(yán)格要求，遵紀(jì)遵法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，鍛煉自己的演說能力，磨煉自己，在一次又一次的工作中升華自己。李妍倬同樣是班級(jí)里的知心姐姐，同學(xué)們大都愿意和李妍倬分享他們的苦惱和心事，表露他們的情緒，向李妍倬尋求安慰和建議。
熱心公益，志愿服務(wù)
從小學(xué)開始，李妍倬在每年的寒暑假都會(huì)參加志愿活動(dòng)，或是學(xué)校的組織的，或是自己?jiǎn)为?dú)參加的。在社區(qū)街道，李妍倬一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉不文明，不道德的痕跡；在敬老院，李妍倬幫爺爺奶奶們打掃公寓，給他們表演節(jié)目，陪他們說話聊天，聽他們講過去的故事，一點(diǎn)點(diǎn)地消除他們的孤獨(dú)；在圖書館，李妍倬打掃自習(xí)室，為學(xué)習(xí)的人提供干凈的閱讀環(huán)境，李妍倬整理亂放的書籍，為后來的人提供便利……在每一次的社會(huì)服務(wù)過程中，李妍倬提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)李妍倬的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。李妍倬也在不斷體會(huì)著為社會(huì)付出的快樂，方便他人的幸福，鍛煉自己的自豪和喜悅。
路漫漫其修遠(yuǎn)，上下而求索。李妍倬始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)，相信憑借這些追求，李妍倬一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。李妍倬熱愛著學(xué)校的生活,更加珍惜在高中的美好時(shí)光，回想這一年多李妍倬走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓李妍倬進(jìn)步，是堅(jiān)持讓李妍倬優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩(shī)篇。李妍倬正如一只嗷嗷待哺的雛鷹在完成著向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹的蛻變，羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，終會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔�。ㄎ�、圖：李錦）
