高2007級(jí)開展范式課活動(dòng)
在這次范式課活動(dòng)中,語、數(shù)、外三科各2節(jié),綜合科各1節(jié)。共12節(jié)。參講主體是年輕教師,內(nèi)容以高三的第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容為主;顒(dòng)安排意見要求本備課組全體教師聽課學(xué)習(xí),督導(dǎo)組成員聽對(duì)應(yīng)學(xué)科的課。課后由備課組長(zhǎng)組織評(píng)課,督導(dǎo)組成員形成書面材料上交學(xué)校。
這次范式課活動(dòng)與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課周結(jié)合起來,每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽相應(yīng)學(xué)科的教學(xué),并掛聯(lián)1―― 2個(gè)教研組評(píng)課:語文組―― 王興福,數(shù)學(xué)組―― 任連緒,英語組―― 賴永紅,理化組―― 張德寧,生物組―― 張映國(guó),政治組―― 杜光亞,史地組―― 馮焱。
本次活動(dòng)定性為“范式課”,目的就在于提供以各高三第一復(fù)習(xí)的模式供大家討論、研究、參考;顒(dòng)中涌現(xiàn)了不少新穎、實(shí)用的課堂模式,給老師們帶來了耳目一新的感覺。課后的評(píng)教老師們暢所欲言,積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,更是讓我們的課堂向著精益求精的方向邁進(jìn),并總結(jié)出的一輪復(fù)習(xí)可供參考的一種課堂結(jié)構(gòu):憶―― 讀―― 講―― 練―― 評(píng)。憶:回憶教材的相關(guān)內(nèi)容;讀:回歸教材,復(fù)習(xí)考點(diǎn);講:教師歸納考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,重難點(diǎn)突破,幫助學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成。練:就本堂課復(fù)習(xí)的考點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)性和拓展型的訓(xùn)練;評(píng):針對(duì)練習(xí),教師進(jìn)行講評(píng)。
本次活動(dòng)緊張有序,準(zhǔn)備充分。各備課組提前三周就著手安排參講教師,打磨教案,搜集資料,積極備課。同時(shí),由于是年級(jí)性活動(dòng),參與人數(shù)眾多,調(diào)課量大,教務(wù)處妥善安排,付出了心血,確保本次活動(dòng)順利開展。