紅梅含苞傲冬雪，綠柳育芽迎新春。2018年12月，我校語文組題為《基于高中語文群文閱讀的校本研修創(chuàng)新策略》的校本研修成果獲得四川省首屆校本研修優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。此次獲獎(jiǎng)實(shí)屬不易，因?yàn)樗拇ㄊ∈讓眯１狙行迌?yōu)秀成果評選活動(dòng)共收到校本研修成果247項(xiàng)。最終評選出優(yōu)秀成果130項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)成果26項(xiàng)，二等獎(jiǎng)成果40項(xiàng)，三等獎(jiǎng)成果64項(xiàng)。我校參評高中教育類別，其中全省高中教育一等獎(jiǎng)成果7項(xiàng)，二等獎(jiǎng)成果12項(xiàng)，三等獎(jiǎng)成果14項(xiàng)。在獲獎(jiǎng)的十九項(xiàng)全省高中一二等獎(jiǎng)中，只有兩項(xiàng)來自教研組，其他均為學(xué)�；蜓芯繖C(jī)構(gòu)。
為了適應(yīng)新課改和新高考，我校語文組承擔(dān)了全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“基于大規(guī)模推廣的群文閱讀理論與實(shí)踐深化研究”課題子課題“高中語文群文閱讀課堂教學(xué)策略”研究任務(wù)。語文組首先從校本研修創(chuàng)新策略上著手，探索適合學(xué)校語文教研組實(shí)際情況的校本研修內(nèi)容、研修方式和運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)校本研修的針對性、實(shí)效性和創(chuàng)新性。語文組校本研修創(chuàng)新遵循“價(jià)值提升”、“重心下移”、“結(jié)構(gòu)開放”、“過程互動(dòng)”、“動(dòng)力內(nèi)化”、“重建教研組研修文化，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的新理念，并堅(jiān)持遵循規(guī)律、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、人本管理、多元參與和內(nèi)外參與原則。語文組確立高中語文群文閱讀課堂教學(xué)策略，創(chuàng)建校本研修最優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制，重建語文組研修文化，營造良好的校本研修生態(tài)環(huán)境，深入推學(xué)校高中語文群文閱讀的研究，在市內(nèi)外中小學(xué)校產(chǎn)生了廣泛影響。
本學(xué)期，語文組賈強(qiáng)林老師參加四川省高中語文“群文閱讀”主題研討活動(dòng)上研討課，侯功卿老師在廣元市高三語文復(fù)習(xí)備考研討會上作專題講座，曾海濱老師在廣元市中小學(xué)銜接教育研討會上上示范課，侯裕老師參加廣元市高中語文課堂教學(xué)大賽獲一等獎(jiǎng)，胡瓊芳老師在我校赴朝天區(qū)羊木中學(xué)開展送教下鄉(xiāng)暨校際聯(lián)合教研活動(dòng)上上示范課。樂山市夾江初高中語文名師工作室成員來我校參觀考察，龔鳳老師上示范課。廣元市川師大萬達(dá)中學(xué)來我校交流學(xué)習(xí)，周萍老師上示范課。每位老師以先進(jìn)的教育理念，深厚的文化底蘊(yùn)，頗具審美價(jià)值的教學(xué)設(shè)計(jì)，愉悅的語言、神情、舉止，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。語文組被《語文教學(xué)通訊》雜志社作為“全國作文教學(xué)先進(jìn)教研組”在雜志封底整版向全國推介。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸 ”，已經(jīng)到來的2019年，廣中語文人堅(jiān)信天道酬勤、滿而后漸，定當(dāng)儕輩共勉、攜手共進(jìn)，書寫更加壯麗的輝煌。（文、圖：李現(xiàn)文）
