11月7日，著名清史專家張宏杰先生以“從乾隆皇帝看中國歷史規(guī)律”為題，在本周再開漢壽講壇61講。本講由副校長王興福主持。在這美好的立冬時(shí)節(jié)，校長蘇國剛和高一、高二部分同學(xué)及老師一起聆聽了張先生說帝明史，感受到論從史出，啟智清心的美妙。
撥開迷霧，還原乾隆本相。張先生從近年來熒屏多部清劇說起，撥開戲說清史的迷霧，還乾隆皇帝歷史的真相，述說中國歷史發(fā)展的規(guī)律。首先，張先生實(shí)事求是解剖了乾隆皇帝的本相。張先生在笑談中批駁了清劇中戲說歷史，還原了乾隆皇帝作為中國歷史上少有的幾個(gè)綜合素質(zhì)高的皇帝的本來面目。他列舉了乾隆皇帝是掌握五種語言的語言學(xué)家，寫了3萬多首詩的最勤奮、精力充沛的皇帝，崇尚狩獵的獵人和擅長多種運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，張先生列舉了乾隆皇帝時(shí)代創(chuàng)造的三項(xiàng)偉大的歷史紀(jì)錄：GDP占當(dāng)時(shí)全球三分之一的強(qiáng)國，人口創(chuàng)中國古代歷史3億人新高，國家疆域達(dá)1453萬平方公里。
縱橫中外，解說治國之術(shù)。其次，張先生縱橫中外解說了乾隆皇帝的治國之術(shù)。張先生從歷史事例中總結(jié)了威脅皇權(quán)的幾大因素，述說了乾隆皇帝如何較好地控制、平衡了威脅皇權(quán)的幾大要素，評說了乾隆皇帝剛?cè)嵯酀?jì)，立足政治需要處理國事的治國之術(shù)。
思接千載，反思?xì)v史桎梏。張先生說，乾隆時(shí)代是中國歷史上嚴(yán)酷控制下的“盛世”，社會(huì)缺乏創(chuàng)造力和活力，為近代中國走向衰微埋下伏筆。他反思了乾隆皇帝錯(cuò)誤處理了當(dāng)時(shí)新興強(qiáng)國英國的關(guān)系，讓中國失去了認(rèn)識世界、走向世界的機(jī)會(huì)，他的閉關(guān)鎖國政策，為近代中國百年屈辱歷史埋下了禍根。張先生強(qiáng)調(diào)，讀史明志，需要我們要有更寬闊的視野，看待事物，看待世界，在傳承中華傳統(tǒng)文化的同時(shí)，要博采眾長，吸收人類文明優(yōu)秀成果，為中華民族的復(fù)興大業(yè)提供精神指引。
答疑解惑，讀史明志清心。最后，張先生親切與學(xué)生現(xiàn)場互動(dòng)，從學(xué)理和事例視角解答了三位學(xué)生的三個(gè)疑惑，“晚清的李鴻章簽訂了屈辱的賣國條約，被人們認(rèn)為他是賣國辱國，您是怎么看待這一問題的？”“古代中國關(guān)注‘人和’的多，涉及宇宙、自然的較少，中國人真正關(guān)注后者是從什么時(shí)候開始的？”“中國古代歷史由開放走向封閉、走向?qū)Ｖ疲菤v史的進(jìn)步，還是歷史的倒退？”（文：李鳳耀 圖：趙明志）
