陪伴,讓“留守”的心不再孤單
“起舞徘徊風(fēng)露下,今夕不知是何夕!”中秋佳節(jié),理應(yīng)是人月兩團(tuán)圓。然而,對于留守學(xué)生而言,卻是一個難熬的日子,因為他們的父母在遠(yuǎn)方,中秋佳節(jié)只是一個讓他們加倍想念對方的日子!“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵恳粋留守兒童內(nèi)心深處總有一個團(tuán)圓夢。為了讓廣中留守學(xué)生度過一個快樂的中秋佳節(jié),廣元中學(xué)特別準(zhǔn)備了精彩紛呈的中秋活動,通過詩朗誦、飛花令、看電影、吃月餅等形式,讓留守學(xué)生共度傳統(tǒng)佳節(jié),同享團(tuán)聚歡樂。
9月24日晚,廣元中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)一片歡樂的海洋。一場別樣的中秋晚會在熱鬧的氣氛中拉開帷幕。校工會主席何曉華、政教主任鄧家述、團(tuán)委副書記王春華,以及部分班主任、科任老師出席晚會,陪伴學(xué)生一起過中秋。
詩朗誦·飛花令:
秋色正美讀書時,詩詞接龍中誦傳統(tǒng)美德
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”
“花在此時落,月在此時圓,人間天上,歌起舞飛旋,鳳鳥還巢,更無狼煙,寂寞了美嬋娟。”
……
夜幕降臨,靜謐的校園上空響起陣陣清脆悅耳的誦讀聲。廣元中學(xué)的留守學(xué)生們歡聚一堂,或一人領(lǐng)讀,或齊聲朗誦,經(jīng)典的詩句,傳達(dá)出“中秋團(tuán)圓”的美好意境,意蘊悠長,引人回味。
現(xiàn)場一片歡樂的海洋,不少老師紛紛參與到朗誦活動中。何曉華主席臨場發(fā)揮一首小詩致全體廣中學(xué)子:“豐收節(jié)時丹桂香,黌門學(xué)子書聲朗;又是一年秋節(jié)至,廣中學(xué)子志四方!币猛瑢W(xué)們的陣陣掌聲。
“月上廣中,冰潔而恬淡。月兒彎彎,銀沙裹校園……”濃濃的詩情畫意、典雅的傳統(tǒng)文化氣息,彌漫在生機勃發(fā)的廣中校園。
飛花令環(huán)節(jié),學(xué)生們以組為單位,圍繞“花、云、春、月、夜”五個關(guān)鍵字進(jìn)行詩詞搶答。
“春城無處不飛花!
“春江潮水連海平,海上明月共潮生!
“花自飄零水自流,一處相思兩處閑愁!
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”
“明月松間照,清泉石上流!
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
……
現(xiàn)場上演了一場場精彩絕倫的詩詞接龍比拼,“最強”飛花令battle驚艷全場。第一組和第二組學(xué)生對答如流、連續(xù)戰(zhàn)斗,引發(fā)全場一波高過一波的掌聲。其間,現(xiàn)場更是涌現(xiàn)出了不少“詩詞小達(dá)人”,他們吟詩作對,重溫中華詩詞的漫漫古典情,表達(dá)對月亮的贊美,對故鄉(xiāng)、父母、親人、朋友無盡的眷戀和思念之情,也給中秋頻添了無限美好的詩情畫意。
“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的‘根’,是我們的‘魂’,是我們世代傳承的文化基因。新時代,中學(xué)生要從弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找精氣神兒!爆F(xiàn)場一位老師感慨,“在這個特殊的節(jié)日里,留守學(xué)生通過誦讀名篇佳作,充分挖掘中秋節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,更能夠進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生感受中華文化,培養(yǎng)愛國情操和自信品質(zhì)!
看電影·吃月餅:
月圓人團(tuán)圓,歡樂度中秋
蓮蓉、牛肉、火腿、五仁、花生、核桃等不同口味兒的月餅被老師們搬到了現(xiàn)場。
“這是你的,這是我的……”
“你的是什么口味?要不我們一起分享吧。”
圓圓的月餅,濃濃的相思,甜甜的友誼。每一位留守學(xué)生臉上,都洋溢著幸福的笑容。大家分享著手中的月餅,格外香甜!敖裉斓脑嘛灪孟愫锰,第一次和老師同學(xué)們過中秋,特別開心。”一位同學(xué)一邊吃月餅一邊興奮地說。
現(xiàn)場,廣中老師們還專程邀請廣元電影放映公司為留守學(xué)生放映電影。一部由真實故事改編,講述了緝毒警察和臥底與大毒梟周旋過程中,發(fā)生的一系列爆笑奇聞的故事《龍蝦刑警》,引得現(xiàn)場爆笑連連,歡樂聲此起彼伏。
吃月餅賞圓月,以月圓寓人之團(tuán)圓,點點滴滴無不寄托著人們對遠(yuǎn)方家人的思戀,對親朋好友的祝愿。“這個中秋節(jié)是我最有意義的中秋節(jié),有學(xué)校老師和同學(xué)的陪伴,這種被呵護(hù)在掌心的幸福,和爸爸媽媽就在身邊的感覺一樣。我要在這些關(guān)愛中茁壯成長,努力學(xué)習(xí),圓夢理想大學(xué),走向成功的彼岸!备咭荒昙壱晃涣羰貙W(xué)生動情地說。月是故鄉(xiāng)明,中秋佳節(jié),雖然,廣中留守學(xué)生不能與家人團(tuán)圓,但有廣中老師的精心組織與悉心陪伴,心一樣不會孤單,在廣中這個大家庭里,一樣其樂融融。
一切金鳳薦爽玉露生涼,一切丹桂香飄銀蟾光滿,都抵不過燈火闌珊處,那默默陪伴你的身影;顒优R近結(jié)束,工會主席何曉華說:“中秋月圓,孩子是我們的明天,若他們在孤獨中長大,人身安全和心理健康都令人擔(dān)憂。我們老師能做的,就是陪伴他們,讓他們在我們的關(guān)心呵護(hù)下健康快樂成長。教育沒有轟轟烈烈、驚天動地,只是一件件小事的積累。簡單的“陪伴”二字,讓留守學(xué)生在這個特殊的日子里找到了快樂,感受到了濃郁的節(jié)日氛圍,這些小事融入到他們的人生里,一點點聚積,潛移默化著他們的言行,逐漸變成了決定命運的東西,這就是教育!保ㄎ、圖:何婕妤)