（一）
在教職工男子800米決賽后，對(duì)廣元中學(xué)教職工代表隊(duì)理綜組李成老師進(jìn)行采訪。
記者：“您好，我是廣元中學(xué)記者社的，我想對(duì)您進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪，可以嗎？”
記者：“剛才您表現(xiàn)的很不錯(cuò)，取得了第二名的好成績(jī)，你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？”
李成老師：“有點(diǎn)不甘心�！�
記者：“為什么？你在最后的沖刺階段反超第二名，是十分出色的，為什么覺(jué)得自己表現(xiàn)的不好？”
李成老師：“本來(lái)覺(jué)得自己可以跑得更好，想超越自己�！�
記者：您這種自我突破的精神值得我們學(xué)習(xí)。打擾您的休息時(shí)間了，不好意思！”
李成老師：“沒(méi)關(guān)系，只是剛跑完，有點(diǎn)累�！�
記者：“那不打擾了，下次再見(jiàn)�！�
李成老師：“再見(jiàn)！”
（二）
在教職工50米障礙接力賽后，我們采訪了廣元中學(xué)教職工代表隊(duì)語(yǔ)文組謝娟老師。
記者：“您好，我是廣元中學(xué)記者社的，我想對(duì)您進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪，可以嗎？”
謝娟老師：“可以�！�
記者：“您剛才參加的是什么比賽？”
謝娟老師：“是50米障礙接力賽�！�
記者：“覺(jué)得自己表現(xiàn)如何？”
謝娟老師：“還不錯(cuò)吧!我自身從小體育不好，參加比賽只是為了體會(huì)體育的樂(lè)趣，畢竟重在參與嘛！”
記者:“您現(xiàn)在的心情如何？”
謝娟老師:“很不錯(cuò)，老師們平時(shí)忙著教書(shū)育人，也沒(méi)什么時(shí)間鍛煉，正好借這個(gè)機(jī)會(huì)，可以鍛煉一下身體，這是很好的�！�
記者：“您認(rèn)為學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處在哪里？”
謝娟老師：“學(xué)校每年會(huì)有兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一次是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，另一個(gè)就是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，平時(shí)都忙于學(xué)業(yè)，也是難得有這樣好的機(jī)會(huì)可以放松自己。平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大，可以借此得到很好的調(diào)整,也可以增加學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,是很不錯(cuò)的�！�
記者:“感謝接受我們的采訪，下次再見(jiàn)。”
謝娟老師:“我感到十分的榮幸，再見(jiàn)!”
（三）
在教師休息區(qū)，我們采訪到了廣元中學(xué)集團(tuán)081中學(xué)教職工代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)陳佳友老師。
記者:“您好，我們是廣元中學(xué)記者社的，我們想對(duì)您進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪，可以嗎？”
陳佳友老師：“當(dāng)然，十分樂(lè)意。”
記者：“請(qǐng)問(wèn)你有參加什么項(xiàng)目嗎？”
陳佳友老師：“沒(méi)有，我身體不好，此次是作為領(lǐng)隊(duì)�！�
記者：“作為081中學(xué)的老師來(lái)參加廣元中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，您有什么感想嗎？”
陳佳友老師：“我覺(jué)得這是一件非常好的事情，運(yùn)動(dòng)，一直都是我們十分重視的。我們作為廣元中學(xué)教育集團(tuán)中的一員來(lái)參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以增加我們兩校的聯(lián)系，也可以有更多的交流，有利于我們以后更好地一起開(kāi)展工作�！�
記者：“您覺(jué)得廣元中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的怎么樣？”
陳佳友老師：“十分的不錯(cuò)，組織有序，比賽也十分精彩。這也是全體老師用心安排的結(jié)果�！�
記者：“是的。感謝您能接受我們的采訪，下次再見(jiàn)�！�
陳佳友老師：“不客氣，再見(jiàn)�！�
廣元中學(xué)記者社
