放眼望去，校園中那些風(fēng)景，如銀河中閃爍的星辰，有著彩虹一般的漸變色彩。

書香四溢

邁進廣中校門，正對著的你微笑的便是博藝樓。聽，書聲正從幾幢樓里慢慢地跑出來，想要跑到每個人的耳里；看，廣中的學(xué)子們在讀書呢，想要游進書的海洋。我曾經(jīng)看到過這樣一句話：如果沒有翅膀，就無法飛翔；可沒有夢想，何必遠方。在這個最美年齡，大家都在不時地提起手中的筆，為自己的夢想，為自己的人生，寫下最美的一頁。

書聲的確是吸引人的，但給我留下最深的印象的要數(shù)我們的老師了。他們就像最知心的朋友，時刻幫助我們，在最困難讓我看到了遠方的曙光。還有他們那神奇的課堂，像用了什么魔法，把我們帶入了一場又一場的夢。在那夢里，交給了我們許多的知識，讓我們在夢里盡情的玩�！徛暤牡絹韺⑽覀儚膲衾镆话牙嘶貋恚珘衾锏闹R卻是記憶猶新。筆停留在書上，仍能想起那場似幻的夢。清風(fēng)拂過，墨韻悠長。

綠陽蔭里

博藝樓的好伙伴便是給我留下深刻印象的那校園綠化區(qū)域了。

起初，剛剛走進這陌生的校園。我并不了解那樹林，只知道她就是普通的樹以及圍繞她的普通的路，遠不及教學(xué)樓的氣勢，也不及三思泉的耀眼，但她卻有著不能被人忽視的奉獻——夏日里那一片陰涼。

就在那個下雨天，我偶然地發(fā)現(xiàn)，她在哭。走近一看，是大雨頑皮地帶走了她的綠衣裳。地上，小小的葉子灑落在一條條的小徑上，鋪得滿地，煞是美麗。原來，就算是為人遮陰的樹葉落下，她也能成為我們心中絢爛的風(fēng)景。

她還有個妹妹，只是比較害羞，就躲在了教學(xué)樓中央的那片池塘里。塘里有許多植物，都吸收了她的營養(yǎng)。清風(fēng)拂過，陣陣清香。

動態(tài)操場

在安靜的校園里，灑滿陽光，活力四射的自然就是操場了。說到操場，我自然應(yīng)該說說我們的體育課。站好隊后，首先就要先跟操場打好關(guān)系——繞跑道跑800米，和操場進行無數(shù)次的對話。操場有時也很偏心，讓有些同學(xué)跑得快似獵豹，讓有些同學(xué)還在后面追，真是有趣。有次我去操場慢了，它似乎在討厭我的不守時，故意懲罰我，讓我在后面苦苦地跑，掉了隊�？瓷先�，我們正在經(jīng)歷一段又累又苦的歲月，但這充滿魅力的校園就是我們最好的陪伴。清風(fēng)拂過，心情舒暢。

這里有多美，看起來像一湖清水，在靜靜的蕩漾，滋潤著我們，洗滌著我們。在廣中的三年，讓我慢慢細細地品味！

（作者：高2015級25班 楊順順 指導(dǎo)教師：楊林康）