黨課在黨委書記張寧帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞中拉開帷幕。
張寧書記系統(tǒng)闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵、理論價值和重大意義，深刻分析了一些黨員干部不嚴(yán)不實(shí)問題的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，明確提出了領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求，并就切實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作提檔升級作了四個方面的強(qiáng)調(diào)。
張寧書記指出，在新的歷史條件下，總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，有著深刻用意和戰(zhàn)略思考，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。中央部署開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延展深化，是持續(xù)推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要不斷深化對開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重大意義的認(rèn)識，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央的部署和要求上來。
張寧書記指出，“三嚴(yán)三實(shí)”，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨組織的一員，為人處事總要有把標(biāo)尺，以此經(jīng)常衡量自己、約束自己、檢驗(yàn)自己�！叭龂�(yán)三實(shí)”就是一把標(biāo)尺，按照這個標(biāo)尺去做，就能在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中，保持政治定力，守住法紀(jì)底線，不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使自己的思想、工作、作風(fēng)更好地符合黨的要求、符合人民期待。
張寧書記強(qiáng)調(diào)，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，學(xué)校黨員干部要把中央和省委的精神領(lǐng)會好、把握好、落實(shí)好。要打好思想基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺。要嚴(yán)格黨內(nèi)生活。認(rèn)真開好專題民主生活會和組織生活會，加強(qiáng)黨性分析，開展好批評和自我批評，使每個領(lǐng)導(dǎo)干部在黨內(nèi)生活的熔爐里得到鍛煉和提高。要突出問題導(dǎo)向。把中央提出的“三個著力解決”作為對照檢查的重點(diǎn)，邊查邊改，立行立改，使專題教育的過程，成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程。要堅(jiān)持從嚴(yán)要求。組織管理要從嚴(yán)，監(jiān)督制約要從嚴(yán)，問題查處要從嚴(yán)，下大氣力拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”，使領(lǐng)導(dǎo)干部受到警醒、警示、警戒，在各方面都嚴(yán)起來、實(shí)起來。要切實(shí)落實(shí)責(zé)任。同時班子成員要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，既要帶頭上好黨課，又要搞好組織推動，確保專題教育不走過場、取得實(shí)效。更要兩手抓兩促進(jìn)。把專題教育與做好當(dāng)前工作結(jié)合起來，與完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進(jìn)。
張寧書記強(qiáng)調(diào)，就我們學(xué)校而言，正處在發(fā)展再創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時期，直面強(qiáng)力提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作上檔升級創(chuàng)品牌，我們迫切需要打造一支既“嚴(yán)”又“實(shí)”、作風(fēng)優(yōu)良、善抓落實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)。繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，我校的黨員干部作風(fēng)建設(shè)已取得明顯的實(shí)效，當(dāng)下尤其需要堅(jiān)持“�！钡捻g勁鞏固和擴(kuò)大成果，需要堅(jiān)持“嚴(yán)”的要求加快構(gòu)建風(fēng)清氣正、崇嚴(yán)尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)，需要“實(shí)”的舉措推動各項(xiàng)工作落地見效。從這個意義上講，立足實(shí)際開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)定踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，既是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，更是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”、奮力創(chuàng)建川陜甘一流名校的堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
蘇國剛校長強(qiáng)調(diào)，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，最終目的是要把習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心、外化于行，真正激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，推動學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)張寧書記講黨課精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委市委要求上來。要以張寧書記講黨課為開端，推動專題教育順利開局。同時要加強(qiáng)對專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決防止流于形式，務(wù)求取得實(shí)效。
會議還對張寧書記講專題黨課進(jìn)行了現(xiàn)場測評。（文 肖華 圖 楊永宏）
