如何走出家庭教育的誤區(qū)
——我校成功舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校。父母是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終生老師。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
10月27日上午，來(lái)自廣元、元壩、朝天和寶輪城區(qū)的700多名高一高二的家長(zhǎng)，濟(jì)濟(jì)一堂，在學(xué)校大禮堂，聆聽(tīng)了一堂生動(dòng)的家庭教育課。講座由學(xué)校副校長(zhǎng)賴永紅同志主講。他從“對(duì)子女期望過(guò)高”“以言語(yǔ)代替行動(dòng)”“忽視子女的心理健康”“父母沒(méi)有形成合力”“不尊重孩子的世界”“不培養(yǎng)孩子的非智力因素”等六個(gè)方面，分析了家庭教育的誤區(qū)，介紹了科學(xué)家庭教育的原則、方法。賴校長(zhǎng)的講座數(shù)據(jù)詳實(shí)，案例鮮活，講解透徹，受到家長(zhǎng)的普遍歡迎和一致好評(píng)。
